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《口腔预防保健》课程发展性教学评价探索
《口腔预防保健》课程发展性教学评价探索
作者:
何丽芬
辛金红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
口腔预防保健
教学改进
评价
摘要:
目的 评价<口腔预防保健>课程教学改革效果,改进教学方式,为今后该课程的教学及课程体系建设提供参考.方法 对口腔保健专业的学生进行问卷调查和访谈相结合的调查方法 .结果 学生对课堂情景案例、社区口腔实践的教学评价较高,有利于培养学生的全医学思维,增强了口腔预防保健与社区实践、临床实践相结合的能力.结论 学生对于<口腔预防保健>课程的改革基本认可,使课改取得了较好的效果.
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
《口腔预防保健》课程发展性教学评价探索
来源期刊
医学信息
学科
教育
关键词
口腔预防保健
教学改进
评价
年,卷(期)
2009,(9)
所属期刊栏目
医学信息学技术与教育
研究方向
页码范围
1736-1737
页数
2页
分类号
G71
字数
1419字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-1959.2009.09.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
辛金红
广州医学院护理学院医学技术学部
6
21
3.0
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2
何丽芬
广州医学院护理学院医学技术学部
6
23
4.0
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研究主题发展历程
节点文献
口腔预防保健
教学改进
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
主办单位:
陕西文博生物信息工程研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-1959
CN:
61-1278/R
开本:
大16开
出版地:
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
邮发代号:
52-98
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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