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摘要:
针对高职网络系统管理专业人才培养改革中存在的问题,在分析CDIO工程教育模式对我国专业人才培养产生影响的基础上,提出将CDIO工程教育理念引入高职网络系统管理专业人才培养改革中,试图找出在贯彻教育部整体目标要求的人才培养过程中,高职院校具体实施时出现的问题及解决这些问题的对策.
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文献信息
篇名 基于CDIO网络系统的课程教育模式
来源期刊 民风(科学教育) 学科 教育
关键词 CDIO 高职 网络系统 课程教育
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 39,41
页数 2页 分类号 G712
字数 2295字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成静 河北能源职业技术学院信息工程系 10 30 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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CDIO
高职
网络系统
课程教育
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
民风(科学教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3522
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