中学物理概念的教学方法浅议

• 作者: 郑晋阳
• 来源期刊: 东西南北·教育观察
• 学科: 教育
• 关键词: 物理概念 等效 深化巩固
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 百味课堂
• 页码范围: 389-390
• 分类号: G4
• 字数: 4065字
• 语种: 中文

摘要

可以用旧知识进行类比旧概念深化,由实验提出问题,纠正原有错误概念等方法引入新概念.再通过实验,透过现象看本质,运用类比、对比、比较、比喻、等效等方法形成概念；最后利用图象、讲练、学生归纳等方法深化概念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑晋阳		1	0	0.0	0.0