环境化学双语课程的教学实践

• 作者: 王洪涛
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 《环境化学》双语课程 教学实践 全英文教学
• 年，卷（期）: 2012,（68）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2413字
• 语种: 中文

摘要

《环境化学》是一门针对环境科学大学三年级本科生开设的专业基础课，在整个专业的知识体系中具有重要地位。近年来，一些高校对这门课开始采用双语教学改革．这对学生和授课教师都提出了更高的要求。本文结合《环境化学》课程涉及的主要内容，以及环境科学专业学生的实际情况，介绍了在《环境化学》双语课程教学过程中的一些做法．例如采用原版教材，利用网络通讯加强师生沟通和答疑。实践证明，这些做法可以在一定程度上提高学生对《环境化学》双语课程的兴趣．收到较好的效果．有助于提高学生的专业素养和英语水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪涛	同济大学环境科学与工程学院	18	106	7.0	9.0