浅析赏识教育在教育教学中的运用

• 作者: 朱琼
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 赏识教育 教育教学 运用
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 20
• 字数: 2108字
• 语种: 中文

摘要

赏识教育,是诞生在充满爱心的生命体验之中,成长在几千年中外教育文化的积淀之上,努力把爱化作具体有效的言行,让孩子切切实实感受到爱,充分地唤起自信,激发潜能,主动发展,快乐成长的教育.也是在承认差异、尊重差异的基础上产生的一种良好的教育方法;是帮助学生获得自我价值感、发展自尊、自信的动力基础;是让学生积极向上,走向成功的有效途径.只要我们能够真正理解学生,尊重学生,赏识学生,那么,学生心灵的苗圃就会阳光明媚,春色满园,学生个性的心态就会一派生机,茁壮成长!