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摘要:
本文以大学英语期末试卷的作文文本为研究语料,通过对其语篇衔接和句子结构特征等进行的数据统计分析,藉比对外语学习者的中介语所存在的问题进行有效的反馈以揭示其言语使用的特点或规律,并通过探讨文本中言语错误的原因改进大学英语写作教学.
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文献信息
篇名 大学外语教学中英语作文文本的语篇特征分析
来源期刊 商业文化(下半月) 学科 文学
关键词 语篇特征 反馈 中介语 写作教学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 279
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 芦俊 西安工业大学外国语学院 19 12 2.0 2.0
2 王瑛 西安工业大学外国语学院 32 25 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (138)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
语篇特征
反馈
中介语
写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业文化(下半月)
月刊
1006-4117
11-3456/G0
16开
北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室
82-42
2007
chi
出版文献量(篇)
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