浅谈铃木教学法对我国传统西洋器乐教学的启发

• 作者: 谢煜
• 来源期刊: 文艺生活·文海艺苑
• 学科: 文学
• 关键词: 铃木教学法 传统 西洋器乐 教学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 113
• 分类号: J647
• 字数: 1475字
• 语种: 中文

摘要

西洋器乐随着历史的车轮传到我国,并深深的扎根在这片包容的热土上,越来越多的西洋乐器开始广泛被认知、接受、喜爱、改良和传承,现代西方交响乐团的配置和器乐都不难在国内找到,并且随着国人的重视和喜爱,使得这些器乐的演奏水平大大提升,这些有着完善教学方案、音色各异、担任角色不同的器乐不仅在影响着中国器乐的发展,更影响着中国的青年的成长.铃木教学法是铃木镇一先生在19世纪40年代末期开始创始的,最开始在小提琴上得以运用,后开始广泛推广与各类乐器,这种教学法在我国也有适用,但是才能教学法的广泛推广,足以引发全民对自己传统教学的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢煜	湖南师范大学音乐学院	3	0	0.0	0.0