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摘要:
中学语文课是一门非常特殊的课程,它不仅应教给学生课本知识,更应借助语文的文学性给予学生更多人文精神的教育。语文教师在教学中必须把思想教育放在首位,贯穿在教学的全过程中。依据教材内容结合学生的特点,向学生进行语文教学中注入德育教育,提高学生道德修养、审美情趣、思想品质和文化品味,注重发展健康个性,形成健全人格。
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小学语文
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关键词云
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文献信息
篇名 中学语文德育探讨
来源期刊 新课程学习:上 学科 地球科学
关键词 德育教育 语文课 中学 语文教学 思想教育 人文精神 教材内容 道德修养
年,卷(期) xkcxx_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号 N031
字数 语种
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1 郑明荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
语文课
中学
语文教学
思想教育
人文精神
教材内容
道德修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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1674-697X
14-1353/O1
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