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摘要:
在一些C语言教材和参考资料中,常常把函数参数传递分为“数值传递”和“地址传递”两种方式,这种概念模糊的分类方法给初学者的理解造成一定程度的困难。该文明确区分了函数参数传递涉及的两个基本概念:传递方式和数据类型,从而把问题转化为对参数传递方式和参数数据类型的理解;通过对普通类型变量作为函数参数、指针作为函数参数和数组名作为函数参数三种情况的举例分析,总结出传递方式只有“值传递”一种形式,数据类型的难点主要是指针类型与非指针类型的区别。
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文献信息
篇名 C语言教学中函数参数传递问题探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 传递方式 数据类型 值传递 指针 数组
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1688-1689
页数 2页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董鑫正 吉林大学珠海学院计算机系 10 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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传递方式
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数组
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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