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摘要:
新升格本科院校人文教育的缺失主要原因有三:一是升本之初,“先天不足”;二是就业竞争的社会环境压力;三是教学目的迷失,教育工作者急功近利。主要对策是:提高对人文教育的认识;加强课人文程体系建设;改革考评机制。
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文献信息
篇名 论新升格本科院校人文教育缺失的原因与对策
来源期刊 大江周刊:论坛 学科 教育
关键词 新升格 本科院校 人文教育 原因 对策
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号 G642
字数 2168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.05.190
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1 霍贵高 石家庄学院文学与传媒学院 6 3 1.0 1.0
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