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摘要:
数学来源于生活实际,学生学习数学要用于生活实际.因此,在数学教学中教师要用生活的情境让学生学习数学,在生活的实际中学习数学、检验数学,从而实现现代教育以人为本的目标.
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如何将数学教学与生活紧密联系
数学与生活
情景
感悟
数学与生活
生活化
数学化
实际化
生活与数学
数学
生活
德育渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学与生活同在
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 数学 实际生活 同步并轨
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 139
页数 分类号 G633.6
字数 2014字 语种 中文
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1 禢春泉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
实际生活
同步并轨
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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149
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8801
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