采撷生活之源焕发数学异彩--小学数学“生活化”的思考与策略

• 作者: 王红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 生活化 能力
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育数学课程标准》明确指出：“使学生感受数学与生活的密切联系，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与应用的过程。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红		3	2	1.0	1.0