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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学来自生活,服务于生活.当今的小学数学的教育中,老师应当在授课的时候融合一些生活实际的例子或者情境进来,把纯理论的数学问题变得更加现实生活化,让学生可以在自己十分熟悉的情境中或者例子中进行数学的学习.享受到数学带来的乐趣,发现数学真正的魅力.
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小学
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篇名 小学数学教学生活化思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 教学 生活化
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课改论坛2
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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