如何让学生对写日记感兴趣

• 作者: 郑佩玉
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 日记 学生 厌烦情绪 真情实感 三年级 平常心 写作 教师
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 读写天地
• 页码范围: 36-36,39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 3868字
• 语种: 中文

摘要

三年级的学生刚接触写作不久，总是感到无话可说、无事可写，时间一长，产生了厌烦情绪。而让学生学会写日记是一件非常有意义的事情。不愉快时，可以在日记里发泄；高兴时，可以在日记中呐喊；烦恼时，可以让日记一起分担……要让学生做到这些，教师就必须让学生克服害怕写作的心理，让他们以平常心对待日记，把日记当作自己的知心朋友。只有这样，才能让学生敞开心扉接受日记，放开双手书写日记，在日记中尽情地表达自己的内心，写出真情实感，真正感受写日记的快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑佩玉		2	0	0.0	0.0