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摘要:
怎样才能激活语文课堂气氛呢?这是语文教学中很值得深思的问题。语文教学如果没有学生的主动参与,将举步维艰;反之,一旦教师通过有效的教学手段,激发了学生主动参与语文教学的积极性,语文课堂就会变得活跃起来。其实,课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于学生的培养和教师的成长,课堂气氛才能活跃起来。下面,我就谈谈自己在实际教学中的几点尝试:
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浅谈如何激活语文课堂教学
激活
语文
课堂教学
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何激活语文课堂教学
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 语文课堂教学 激活 学生主动参与 语文教学 课堂气氛 生命活力 教学手段 实际教学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 读写天地
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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1 王勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
激活
学生主动参与
语文教学
课堂气氛
生命活力
教学手段
实际教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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2565
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