拿什么吸引你，我的学生——青年教师如何提高课堂教学实效性

• 作者: 卞雨花
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生发展 教学实效性 青年教师 课堂教学 思想政治课 贴近学生 精神状态 主阵地
• 年，卷（期）: 2012,（54）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 2699字
• 语种: 中文

摘要

课堂是教师的主阵地，拿什么吸引学生，如何增强课堂教学的实效性，是每一个老师不断追求的目标，更是孜孜努力的方向。对于这个问题，其实它的答案是丰富多彩的。只要我们找到学科的规律，找到学生发展的规律，调动学生的兴趣和积极性，从学生的生活出发和成才出发，敢于进行积极的探索和大胆的实践，就一定会看到不一样的风景。尤其是青年教师不管从年龄、心态还是精神状态更容易贴近学生，吸引学生，能够走近学生．走入学生。我结合思想政治课中的探索和实践，谈一些看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞雨花		1	0	0.0	0.0