谈叙事性课文的切入点

• 作者: 刘功赋
• 来源期刊: 中学课程辅导：教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 叙事性课文 文章特色 切入点
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2761字
• 语种: 中文

摘要

叙事性文章在我们初中语文课本中占有很大的比例，这些课文的内容也相当繁杂。在时间有限的课堂内，我们不可能把一篇课文面面俱到地彻底分析透。这就要求我们教师能抓住文章的特色，从特色入手，让学生在不同的课文中得到不同的收获。本文就是从中学语文教材中选取一些课文做实例。结合教学实践，谈了从叙事性课文中找准切入点分析课文的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘功赋		2	0	0.0	0.0