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摘要:
教学策略是教师为了完成教学任务.实现教学目标.而采取的一系列教学活动。教学策略能帮助学生掌握知识.提高学习能力,为学生的发展奠定基础。如何达成有效的教学策略是小学语文教学的关键。作为语文教师就要从观念上明确教学策略的意义、形式,并落实在教学实践中,进行完善和创新。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学策略
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 小学语文教学 教学策略 语文教师 教学活动 教学目标 教学任务 学习能力 教学实践
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G623.2
字数 3053字 语种 中文
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小学语文教学
教学策略
语文教师
教学活动
教学目标
教学任务
学习能力
教学实践
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