高职说课的基本环节设计——以《物理治疗技术》为例

• 作者: 陈正平
• 来源期刊: 岁月（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职说课 物理治疗技术 设计
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 科研管理纵横
• 页码范围: 272
• 分类号: G4
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

说课是教师对课程标准(教学大纲)、教材的理解、课堂教学的设计、实践教学的指导、学生学习方法的指导等进行阐述的一种教学研究活动.现以康复治疗技术专业《物理治疗技术》课程为例,归纳总结一下高职说课的基本环节设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈正平		12	31	3.0	5.0