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浅谈小学生作文批改
作文
评写
慰藉
激励
超优
高等第
浅谈小学作文的批改与讲评
小学
作文教学
批改
讲评
浅谈小学作文批改中的只言片语
小学作文
精准
生动
浅谈作文有效批改
作文教学
自批
互批
面批
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学作文批改方法
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 师生互动 作文批改 小学语文
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱秀芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生互动
作文批改
小学语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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