浅议中学生数学思维能力培养方法与途径

• 作者: 郝旭昌
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 发散 思维能力 辩证思维 直觉思维
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 302
• 分类号: G436
• 字数: 2361字
• 语种: 中文

摘要

数学教学是数学思维活动的教学,数学教学与思维密切相关,数学能力具有和一般能力不同的特性,培养学生的数学思维能力是素质教育的核心问题,因此,发展数学思维能力是数学教学的重要任务.笔者结合自己多年的教学经验从几个方面来谈数学思维能力的培养.