浅谈基础护理学教学方法

• 作者: 付强 郑艳楠
• 来源期刊: 中国医学创新
• 关键词: 基础护理 教学方法 角色扮演 案例教学
• 年，卷（期）: 2012,（28）
• 页码范围: 80-81
• 字数: 961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2012.28.049

摘要

为适应现代卫生事业的发展和培养新型护士的需要,护理教学必须采用新的教学方法.通过分析传统教学模式中存在的一些弊端,对角色扮演、案例教学等教学方式进行探索和实践,在教学过程中综合运用新的教学方法,从而加深学生对基础护理内容的了解和掌握,使其成为全面的技能型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑艳楠		10	26	4.0	4.0
2	付强		2	5	1.0	2.0