固着作用对成人英语学习者的负面影响

• 作者: 郭爱云
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 固着作用 成人英语学习者 负面影响
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G724.4
• 字数: 2507字
• 语种: 中文

摘要

固着作用是心理学的一个术语．指人们对某些东西的固定的、不知变通的看法和做法。在成人英语学习中，固着作用表现为成人认定自己学不好英语．把英语学习等同于词汇和语法记忆．将学习英语的目的局限于通过考试等。另外，把说错英语等同于丢人等。这些障碍的解决来自于教师教学中的正确指导及学生对于这些固着作用的克服。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭爱云	西安财经学院公共外语教学部	12	1	1.0	1.0