从情绪与音乐体验的关系看音乐教育

• 作者: 王玉寿
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐教育 音乐体验 情绪 《乐记》 和谐原则 儒家美学 相反相成 人类社会
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 音乐
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: J6-4
• 字数: 2323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2012.04.065

摘要

《乐记》是我过古代第一部专门论述音乐问题的著作,但它又不仅限于音乐,而是一部体现儒家美学的重要经典。《乐记》认为音乐由人心感于物而产生,又从情感上打动人,使人获得快乐和教益,音乐体现了宇宙的和谐,包括相辅相成的协调和相反相成的节奏。人类社会作为宇宙万物规律的体现,也要体现和谐原则,而音乐中也体现了人伦关系的和睦。音乐的