新课程标准下中学体育个性化教育思想的审视

• 作者: 祁英
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 中学体育 个性化教学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 161
• 分类号: G633.96
• 字数: 2582字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.03.156

摘要

通过对国内外个性化教育思想的认真梳理,认为个性化教育是当前中学体育教育发展的必然趋势,它符合人类社会教育发展的基本规律,也是当前社会对复合型人才需求的要求.但是,对于中学体育教育实施个性化教学依然要坚持“健康第一”和“素质教育”的思想理念,综合运用多种教育方法和手段,以真正培养学生的个性化,为新课程标准下中学体育教育改革发展提供思想借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁英	新疆农业大学附属中学	2	3	1.0	1.0