团体模型下的中小学择校问题

• 作者: 谭思敏
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 关键词: 中小学择校 团体模型 利益团体 学校资源分配
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 百花园地2
• 页码范围: 355
• 页数: 1页
• 字数: 2297字
• 语种: 中文

摘要

素质教育背景下,中小学择校问题成了我国义务教育普及道路上的一块绊脚石.中小学的择校与我国规定的及社会上认为的义务教育相悖,与我国规定的免试就近入学相抵触.在这一现象的背后,存在的各个团体之间更是因此而相依相斥.行政部门、学校、家长、学生、老师和中间团体之间的复杂关系使得择校问题在长期制止中仍然活跃在中国的中小学教育中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭思敏	重庆市北碚区西南大学外国语学院	1	0	0.0	0.0