情商与大学生学习成绩高低的相关性研究

• 作者: 周烨 孙宇彤 李云 蔡娟
• 来源期刊: 新财经（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 情商 学习成绩
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 395-396
• 分类号: G647
• 字数: 2892字
• 语种: 中文

摘要

本研究使用情商与大学生成绩问卷调查表,以比较认可的“自知能力”、“自制能力”、“自励能力”、“知人能力”和“待人能力”五项指标和专业排名为标准,对北京林业大学400名大学生情商水平和学习成绩进行了随机抽样调查,发现大学生情商频数分布为正态分布,大学生的情绪智力总体上属于中等水平,但发展不均衡;随着年级的增加,大学生情商逐渐增加;此外,还发现情商和大学生成绩之间没有相关性

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云	北京林业大学经济管理学院	91	1663	24.0	37.0
2	周烨	北京林业大学经济管理学院	5	3	1.0	1.0
3	蔡娟	北京林业大学经济管理学院	7	18	3.0	4.0
4	孙宇彤	北京林业大学经济管理学院	2	1	1.0	1.0