基于高职生自我同一性的书目推荐

• 作者: 左步电 李克英
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职生 自我同一性 书目推荐
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G40-03
• 字数: 4013字
• 语种: 中文

摘要

提出高职生的心理问题主要在于自我同一性混乱.认为学校图书馆可从高职生自我同一性获得的认识自我、设计自我、完善自我3个方面分层次推荐书目,有效开展阅读指导工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李克英		16	10	2.0	3.0
2	左步电		6	13	1.0	3.0