PBL与兴趣小组相结合在临床教学中的探索

• 作者: 刘国霞 崔晓琴 张艳玲 栗江霞 赵慧霞 郜亮 郭广庆
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: PBL 兴趣小组 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 1058-1059
• 分类号: R4-4
• 字数: 3271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2012.08.054

摘要

目的 探讨PBL与兴趣小组相结合的教学模式与传统的教学方法在临床皮肤科教学中的应用.方法 选取2008级5年制临床医学专业在皮肤科实习的32名学生,随机分为四组,2组PBL与兴趣小组相结合的教学模式与2组传统的教学方法进行比较.结果 PBL与兴趣小组相结合的教学方法比传统的教学方法学生反馈良好,同时调动了学生的学习积极性和主观能动性.结论 PBL与兴趣小组相结合的教学模式明显优越于传统教学模式,这种模式可作为广泛开展PBL教学的过渡,运用于皮肤科医学教学实践中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳玲	长治医学院附属和济医院呼吸科	14	39	4.0	6.0
2	赵慧霞	长治医学院附属和济医院皮肤科	16	59	5.0	6.0
3	郭广庆	长治医学院附属和济医院肾内科	17	42	4.0	5.0
4	刘国霞	长治医学院附属和济医院口腔科	6	31	4.0	5.0
5	栗江霞	长治医学院附属和济医院皮肤科	12	42	3.0	6.0
6	崔晓琴	长治医学院附属和济医院皮肤科	10	27	3.0	4.0
7	郜亮	长治医学院附属和济医院皮肤科	8	23	3.0	4.0