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让学生在数学课堂上"动"起来
数学课堂
创新
合作
让一年级学生在数学课堂中"动"起来
小学数学
创设情境
重视操作
巧设练习
让学生在数学课堂上"乐"起来
小学数学
快乐教学
策略方法
让学生在课堂上“动”起来
数学课堂
学生主体
兴趣
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生在数学课堂中“动”起来
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 学生互动 数学课堂 “动” 教学理念 自主探究 探索式学习 接受式学习 课程标准
年,卷(期) xdjykxjxyj_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生互动
数学课堂
“动”
教学理念
自主探究
探索式学习
接受式学习
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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