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摘要:
随着高考制度的改革和现代教学观的形成,教师不仅需要加强学生基础知识的教学,更应重视学生思维能力的培养。思维能力是中学生物学习能力的核心内容,它与观察能力、实验能力、自学能力密切相关。自学能力的形成必须建立在一定思维能力的基础上,由此可见思维能力对其他能力的发展水平起着制约作用,如何在课堂教学中培养学生的思维能力就成为每一位生物教师必须思考的问题。
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在生物教学中培养学生的思维能力
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浅析小学数学教学怎样培养学生的数学思维能力
小学数学
数学教学
数学思维能力
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文献信息
篇名 生物教学中应怎样培养学生的思维能力
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 能力的培养 思维能力 学生思维 生物教学 自学能力 生物教师 现代教学观 高考制度
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G420
字数 2155字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
思维能力
学生思维
生物教学
自学能力
生物教师
现代教学观
高考制度
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