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摘要:
优秀的传统文化,是中华民族不朽的脊梁.在语文教学中弘扬传统文化,引导学生诵读优秀的诗文,对于净化学生的灵魂,丰富学生的文学积累,提升学生的品性灵气,具有不可估量的作用.因此,在语文课堂中渗透传统文化,感悟无穷魅力;利用课外诵读,领略传统文化的博大精深;通过拓展延伸,弘扬中国优秀的传统文化.
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文献信息
篇名 在小学语文教学中弘扬传统文化
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 小学 语文教学 弘扬 传统文化
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 101
页数 分类号 G4
字数 2386字 语种 中文
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1 熊颖 7 2 1.0 1.0
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语文教学
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科学咨询
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chi
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