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摘要:
数学是一门思考性很强的学科,有计划地培养学生数学思维能力,应贯穿于数学始终.从思维方法、动手操作、质疑问难、大胆猜想四个方面进行阐述,体现数学素质的核心.
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文献信息
篇名 重视思维训练培养思维能力
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 指导方法 加强操作 鼓励质疑 大胆猜想
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 200
页数 分类号
字数 2878字 语种 中文
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作者信息
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1 夏志金 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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指导方法
加强操作
鼓励质疑
大胆猜想
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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chi
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