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加强校本培训,强化校本教研,构建校本模式
校本培训
校本教研
校本模式
校本教研活动策略初探
校本教研
组织策略
实施策略
评价策略
校本教研活动策略初探
校本教研
组织策略
实施策略
评价策略
构建有效的“片区校本教研”机制探讨
校本研究
有效
片区校本教研
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建特色化沙龙式校本教研模式初探
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 特色化 沙龙式 校本教研 模式构建
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓万平 8 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
特色化
沙龙式
校本教研
模式构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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