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如何提高低年级学生识字教学有效性
如何提高低年级学生识字教学有效性
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摘要：
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低年级识字教学策略探析
识字
教学
浅谈如何提高小学生的识字教学效率
低年级
识字教学
效率
新课标下低年级识字教学的途径与方法
低年级学生
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小学低年级识字"三学"
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文献信息
| 篇名 | 如何提高低年级学生识字教学有效性 | ||
| 来源期刊 | 读写算-素质教育论坛 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36-37 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 3017字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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