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摘要:
为了配合我校专业模块的课程改革,培养具有综合职业能力的初级应用型人才,实践教学是重要的环节之一.护理学基础实验教学在原有的教学方法的基础上,对实验内容进行整合,实行"五开放",调动了学生学习的主动性,提高了学生学习的兴趣.
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关键词云
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文献信息
篇名 课程体系开发中护理学基础实验教学改革的探讨
来源期刊 医学信息 学科
关键词 护理学基础 实验教学 改革
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 2698字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄忠梅 广西南宁市卫生学校护理教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理学基础
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
论文1v1指导