造句在初中英语课堂教学中的运用

• 作者: 仇婷
• 来源期刊: 校园英语（教研版）
• 学科: 教育
• 关键词: 造句 开放性教学 创新思维
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 学法指导
• 页码范围: 136
• 分类号: G633.41
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

造句训练是英语课堂教学中一种重要的操练方式,对于巩固教学内容、训练学生创新思维有着积极的作用.本文从造句训练在开放性课堂教学中的作用入手,探讨了课堂造句的几种方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇婷		1	0	0.0	0.0