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摘要:
学校中的美育,它是通过现实美和艺术美打动学生感情,使学生在心灵深处受到感染和感化,从而培养学生具有正确的审美观点,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育.美育既是科学文化教育的重要内容,又是提高人的科学文化素质的重要手段和途径,它是学校实施素质教育的重要组成部分.
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学如何对学生进行美育渗透
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 小学数学 美育 渗透
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教法交流
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 2294字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 45 89 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
美育
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
金色年华(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9658
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9
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