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摘要:
发挥网络学习的优势,将网络与语文学科开展的研究性学习进行有机整合,在实践中应将网络环境的探究性学习与真实情境中的实践、交流、体验相结合,将探究性学习方式和其他教学方式相结合,以实现教学过程的最优化。
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文献信息
篇名 浅谈网络环境下的语文研究性学习
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 语文研究性学习 网络技术 资源整合
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 G633.302
字数 2994字 语种 中文
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文研究性学习
网络技术
资源整合
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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