有效提问,让小学数学课堂教学更精彩

• 作者: 王春平
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 有效提问 学生主动参与 学习积极性 小学 教学手段 课堂提问 注意力
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2710字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是教师最常用的一种教学手段．是进行师生双向互动与交流的重要手段．是调动学生学习积极性，引导学生主动参与．积极思考的着力点，在教学中具有非常重要的作用。在教学中我们要善于运用提问．将其巧妙地贯穿于课堂教学始终．使我们的教学真正服务于学生的学习．起到“一石激起千层浪”的效果．让学生的注意力始终围绕着我们的教学。那么什么样的提问才是有效的提问呢？