新课程下数学课堂教学的优化

• 作者: 杜新玉
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 新课程 优化 学生自主学习 改造主观世界 课堂教学效率 数学教师 决定性作用
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2525字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是学生在教师的组织和指导下．对人类已有知识的认识活动和改造主观世界．形成和谐发展个性的实践活动。伴随着新课程的逐步实施与推进．如何“扎实、有效”地搞好数学教学．实现减负增效．促进学生自主学习、主动发展，成为广大数学教师共同关注的一个问题。课堂作为学校培养人才的主阵地．它的和谐及质量高低与否对学生的发展起着决定性作用。我根据多年的教学实践。对于如何优化数学课堂教学，提高数学课堂教学效率谈几点意见。