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摘要:
在新的课程理念下,课堂教学上合作学习成为现代教学发展的趋势.合作课堂教学是一种师生共同参与的互动语言实践活动,教学语言则是完成课堂教学的重要手段,合作课堂教学模式中的语言艺术性,对进一步提高课堂教学效率是十分有意义的.本文在分析教学语言在合作课堂教学模式中的重要性的基础上,阐述了合作课堂教学模式中教学语言运用必须遵循的依据原则.
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效益
课堂教学语言运用探析
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教学语言
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内容分析
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文献信息
篇名 合作课堂教学模式中运用语言的依据
来源期刊 世界家苑 学科
关键词 合作学习 教学语言 课堂教学
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 265
页数 分类号
字数 1905字 语种 中文
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1 孙薇娜 38 23 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
教学语言
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界家苑
月刊
1671-9603
22-1337/GO
长春市人民大街7548号
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