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优化课堂教学,全面实施素质教育
改变观念
目标和内容
手段和方法
小学语文课堂教学中人文教育融入的策略分析
小学语文
课堂教学
人文教育
策略分析
对中小学体育课堂教学中人文教育的思考
中小学体育
课堂教学
人文教育
融合
渗透
高职高专语文教学实施人文教育刍议
高职高专
语文教学
人文素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 实施人文教育的主要途径是优化课堂教学
来源期刊 信息教研周刊 学科 教育
关键词 课堂教学 人文教育 优化 教材内容 《诗经》 七年级 语文 初中
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐笑影 河南省桐柏县教育局基础教研室 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
人文教育
优化
教材内容
《诗经》
七年级
语文
初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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