谈学生阅读兴趣的培养

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 有效性 新课标
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 治学之法
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5
• 字数: 1891字
• 语种: 中文

摘要

对于初中学生来说，语文课的学习不应仅仅局限在课堂上，进行课外阅读才是一种更广阔、更深入的语文学习方式。新课标指出：学生要具有独立阅读的能力，注重情感的体验，有比较丰富的积累，形成良好的语感；要学会运用多种阅读方法，能够初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操和趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界；能够借助工具书阅读浅易的文言文。总之，就是要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面。对此，我认为教师可以从以下几个方面对学生进行引导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁		2	0	0.0	0.0