钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学期刊
\
社会科学理论期刊
\
东西南北·教育期刊
\
学习古诗词,重在“品悟”
学习古诗词,重在“品悟”
作者:
杨丽娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
古诗词
品悟
意境
文学素养
摘要:
古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力.读一些古诗词,对于陶冶学生情操,培养审美能力,提高文学素养,都显得至关重要.但一直以来,诗歌教学都是停留在对诗句的理性分析和死板翻译上,对于诗歌的音韵之美、意境之美、情感之美却很难深入领悟.学习古诗词,不必做架空分析,应在“品悟”二字上多下功夫.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
由浅入深,分层诵读,提高古诗词学习的成效
分层诵读
古诗词学习
主动性
如何激发学生学习古诗词的兴趣
高中语文
古诗词教学
学习积极性
浅谈小学生古诗词记忆的捷径 ——古诗词吟唱
小学生
古诗词
记忆
捷径
场景化学习:小学古诗词阅读教学路径
古诗词
场景化
阅读教学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
学习古诗词,重在“品悟”
来源期刊
东西南北·教育观察
学科
教育
关键词
古诗词
品悟
意境
文学素养
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
335
页数
分类号
G422
字数
2136字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨丽娜
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古诗词
品悟
意境
文学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东西南北·教育
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7430
总下载数(次)
7
总被引数(次)
984
期刊文献
相关文献
1.
由浅入深,分层诵读,提高古诗词学习的成效
2.
如何激发学生学习古诗词的兴趣
3.
浅谈小学生古诗词记忆的捷径 ——古诗词吟唱
4.
场景化学习:小学古诗词阅读教学路径
5.
“古”“今”碰撞 深度教学古诗词——浅谈古诗词教学中现代教学技术的运用
6.
古诗词教学如何捕捉意象
7.
小学古诗词欣赏教学策略
8.
中学古诗词教学之我见
9.
中学古诗词教学之我见
10.
诗意栖居在古诗词课堂
11.
初中语文古诗词教学刍议
12.
浅谈小学语文古诗词教学
13.
核心素养背景下的古诗词教学新探
14.
也谈古诗词教学
15.
在简约的学习形式中灵动地感悟古诗词的魅力
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
人口与民族
劳动与人才
历史
地理
大学学报
社会学
社会生活
社会科学理论
东西南北·教育2015
东西南北·教育2014
东西南北·教育2012
东西南北·教育2011
东西南北·教育2010
东西南北·教育2012年第9期
东西南北·教育2012年第8期
东西南北·教育2012年第7期
东西南北·教育2012年第6期
东西南北·教育2012年第5期
东西南北·教育2012年第4期
东西南北·教育2012年第3期
东西南北·教育2012年第2期
东西南北·教育2012年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号