英语口语交际与写作课堂案例——《虎妈战歌》时尚英语在教学中的运用

• 作者: 吴俊
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 英语口语交际 教学方式 课堂案例 时尚 学生分析 战歌 写作 任务型教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: G43
• 字数: 2076字
• 语种: 中文

摘要

一、学生分析 授课对象为高三（2）班、高三（4）班的学生。这两个班分属文科B班和理科B班，学生英语基础较差，所掌握的词汇量少，语感差。但大部分学生对“跑酷”之类的时尚英语话题感兴趣。根据这些特点，我采用与新课标要求相一致的新的教学方式，即活动式的教学法和任务型教学法相结合的方法，调动全班学生的积极性，在师生互动、生生互动中实现教学任务和目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴俊		5	1	1.0	1.0