论文降重
免费查重
C语言实验教学改革的探讨
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
笔者根据从事多年C语言教学的经验总结,结合青岛农业大学C语言教学的现状,提出了提高C语言实验教学效果的几点思考,包括恰当的设计实验题目、改革考核方式、组织兴趣小组、增强师生互动等,特别提出要重视课程设计环节.
推荐文章
C语言实验教学改革探析
C语言
实验教学
教学改革
探讨高职计算机C语言实验教学方法
高职
计算机C语言
实验教学方法
"C语言"程序设计实验教学改革探讨
C程序设计
实验教学
改革
C语言实验教学探讨——实例教学
C语言
理论教学
实例教学
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (1)
共引文献 (1)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (4)
同被引文献 (14)
二级引证文献 (8)
2008(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2009(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2014(4)
- 引证文献（3）
- 二级引证文献（1）
2016(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
2017(2)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（1）
2018(3)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（3）
2019(2)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（2）
研究主题发展历程
节点文献
C语言
实验教学改革
案例驱动
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
主办单位：
上海市科普作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-2457
CN：
31-2065/N
开本：
大16开
出版地：
上海市
邮发代号：
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
57598
总下载数（次）
165
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
科技视界2022
科技视界2021
科技视界2020
科技视界2019
科技视界2018
科技视界2017
科技视界2016
科技视界2015
科技视界2014
科技视界2013
科技视界2012
科技视界2008
科技视界2006
科技视界2005
科技视界2004
科技视界2012年第9期
科技视界2012年第8期
科技视界2012年第7期
科技视界2012年第6期
科技视界2012年第5期
科技视界2012年第4期
科技视界2012年第36期
科技视界2012年第35期
科技视界2012年第34期
科技视界2012年第32期
科技视界2012年第31期
科技视界2012年第30期
科技视界2012年第3期
科技视界2012年第29期
科技视界2012年第28期
科技视界2012年第27期
科技视界2012年第26期
科技视界2012年第25期
科技视界2012年第24期
科技视界2012年第23期
科技视界2012年第22期
科技视界2012年第21期
科技视界2012年第20期
科技视界2012年第2期
科技视界2012年第19期
科技视界2012年第18期
科技视界2012年第17期
科技视界2012年第16期
科技视界2012年第15期
科技视界2012年第14期
科技视界2012年第13期
科技视界2012年第12期
科技视界2012年第11期
科技视界2012年第10期
科技视界2012年第1期
