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如何解决中职学生学习函数的瓶颈
数学
中专
函数
瓶颈
中外职业院校学生学习效果的差异探究
职业院校
学习效果
专业基础能力
项目化能力
拓展能力
影响学生学习效果的关键因素分析
学习动机
学习效果
关键因素
注重质疑,提升学习效果
小学数学
课堂教学
质疑
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何解决学生自主学习效果差异大的问题
来源期刊 读写算-素质教育论坛 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 百家杂谈
研究方向 页码范围 112
页数 分类号 G420
字数 1998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661.2012.24.092
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