作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生自主学习是一种重要的学习方式.新课标也提出了积极倡导自主、合作、探究的学习方式的观点,自主学习在学生的学习生活中占据着越来越重要的地位。要使学生自主发展,就必须使学生“乐学、会学、创造性地学”。我始终围绕“以人为本,创新教育;尊重人格,弘扬个性;自主学习,和谐发展”的教学理念展开教学活动.重点突出对学生创新精神和实践能力的培养.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关注学生自主发展,追求课堂最大效益
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 学生自主学习 自主发展 效益 课堂 学习方式 能力的培养 学习生活 以人为本
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 110-110
页数 分类号 G420
字数 2272字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈合林 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
自主发展
效益
课堂
学习方式
能力的培养
学习生活
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导