在小学数学教学中如何转化后进生

• 作者: 秦红明
• 来源期刊: 新课程：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 转化后进生 小学数学教学 小学数学教育 学习后进生 学校教育 转化工作 教学实践 学生
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育之道
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

在当前的小学数学教育中，转化后进生是一个永恒的话题，也是一个永恒的研究课题。后进生形成的原因是多方面的，有学校教育的因素、家庭的因素、社会的因素和学生自身的因素。对于学习后进生，我们要认识、引导和转化他们。怎样才能做好后进生的转化工作呢？我在数学教学实践中采取了以下几点做法，取得了明显效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦红明	江苏省淮安市盱眙县管镇中心小学	1	0	0.0	0.0